9月7日，市教育局、市委宣传部公布了2020年青岛市“最美教师”和“教书育人楷模”评选结果。经个人申报、基层推荐、专家评审，评选出王悦红等40名青岛市“最美教师”、苏卫晗等30名青岛市“教书育人楷模”。

　　最美教师“温暖”成长路

　　被评为“最美教师”的青岛三十七中毛伟青从教二十余年，从语文老师、班主任到管理工作，无论工作职责怎样调整，“不停生长，始终温暖——做有温度的教育”一直是毛伟青的初心和坚守。无论学生犯多大的“错误”，无论教育教学中遇到多棘手的问题，她始终告诫自己：温暖的教育，才能让学生放下戒备、敞开心扉、自省成长。她听到有的同学在教室里、走廊上大声喧哗，总是平静地看着他们走过去，用小声说话的手势轻轻提醒，学生看到后不好意思地收声，她便欣赏地伸出大拇指给他们点赞，然后满怀信任地离开。她的体谅和信任让学生们相信自己，更知道改进自己。她善于抓住班级和学生的闪光点，及时肯定和赞美；她善于发现尚处萌芽的问题，巧妙切入，“化干戈为玉帛”。所以，毛伟青教过的一届又一届学生都不怕她，只敬她、爱她。

　　十七中老师周芬此次获评“最美教师”，她是学生眼中颇具个性、富有魅力的老师。果断自信的处事原则、活泼幽默的教学风格、富有创造性的班级管理无不展示着她的教育风采和智慧。在担任班主任的17年里，她带过各种班级，创造了许多辉煌战绩。带美术班以来更是以优异的成绩把学生送进清华、央美、国美等名校的殿堂。

　　教书育人楷模“唤醒”一批人

　　教书育人楷模、湖南路幼儿园园长苏卫晗已经在幼教这片沃土上耕耘了30余载。30多年里，她徜徉于五彩斑斓的童真世界，在坚守中追逐自己的教育情怀和梦想。“珍视宝贵童年，塑造健全人格”，她以爱心培育朵朵含苞的花蕾，用真情期待满园的芳菲。即使工作安排再紧张，苏卫晗也会每天到各个园区每一个班级看看她的孩子们。和孩子们一起做早操、一起游戏、一起学习，幼儿园的孩子们亲切地称呼她为“苏妈妈”。“孩子们的事没有一件是小事”是她的工作宗旨，更是她的工作写照——大到环创设计、课程整合，小到餐点搭配、食材选择，苏卫晗始终把关心幼儿放在工作的首位。

　　获评“教书育人楷模”的青岛一中校长王先军是学生和家长心目中的理想型教育家——做学生是“学霸”，当老师是全能、智慧型的“老班”，做校长是创新、实干型的“当家人”。作为青岛市首批名师工作室的主持人，王先军特别注重培养新人，从不吝惜自己的时间和精力，毫无保留地将教育思想、教学技能与青年教师分享。工作室成员在他的指引下，纷纷成长为在教育理念、业务发展方面处于前沿位置、符合时代需求的名师。他凡事追求尽善尽美，凡事亲力亲为。从事教学管理工作，他几乎天天早来晚走。他经常在课间的走廊里和师生们聊天，听取师生意见，获取一手信息。即使在不值班的节假日，也要到学校走一走、看一看，以便随时发现问题，及时解决问题。在他的提议和倡导下，青岛一中创造了国内首个高中学生“选课走班”与“生涯发展”智能多元评测系统。学校设有六种班级类型，开设了适合不同学生的特色课程，根据不同班级学生的特点，创设多种机会为学子们拓展课外知识，开阔国际视野。学校中考录取线、高考成绩跃升岛城前茅，近50所“双一流”、985、211重点高校慕名而来，在一中挂牌优质生源基地。

　　教书育人楷模孙成志是平度一中数学教师。投身教育事业18年，他致力于“探索最好的教育”，心怀智慧与爱的阳光，为培养健全的现代人而孜孜以求。“我希望我的学生热爱数学，不只因为它是一门高考学科，更因为数学中的科学精神值得追求。”孙成志对数学的热爱深深感染着学生。他结合平度一中的教学实际，在“问题即课题”的意识引领下，提出了“数学课堂有效教学行为”的课题设想并独立承担课题研究。目前，该课题已经成为平度一中数学组的“品牌课题”，吸引众多教师参与，并由此培养了一批在平度市乃至青岛市已有一定影响力的教师。数学的严谨与教师的幽默结合在一起，成就了孙成志独特的课堂“魔力”。他的课堂教学风格风趣幽默，通俗易懂，不用“题海战术”，毕业班的数学成绩也能多次打破纪录。

　　教书育人楷模董海燕是青岛工贸职业学校教师。这个温婉而内敛的女子充满向上的力量。“班主任就像园丁一样，辛勤付出守望一片新田，然后静待花开轮回。”从事班主任工作17年来，她主动走进学生的世界，与学生交朋友。她的班级里，学生积极向上，这种鲜明的班级特色和文化，磨练了学生意志，她所带班级年年被评为校优秀班集体、优秀团支部，并先后4次被评为青岛市优秀班集体、团支部。1999年，以她为专业负责人，学校成立装潢美术专业；2002年，为适应社会对计算机设计的广泛需求，学校在装潢美术专业的基础上设立计算机平面设计专业；2016年，为了进一步提升专业人才培养层次，经省教育厅批准，计算机平面设计专业升格为广告设计与制作专业，改为三二连读大专学制。近6年来，她所辅导的学生在国家、山东省和青岛市各级技能大赛中收获金银铜牌15枚。