基础教育阶段做好信息化工作对于因材施教、提高课堂效率、减轻学生课业负担等工作具有重要意义。

市政协委员，青岛超银教育集团党委书记、校长潘晓莉建议，针对目前基础教育阶段存在的资源配置不均衡、创新性成果不显著、缺乏标杆学校引领等现状，可从多个方面着手，推进基础教育信息化建设，更好让信息化赋能基础教育。

潘晓莉认为，要探索建立覆盖5G、区块链、大数据、人工智能等技术的教育信息化人才库，支持技术公司和学校从理念、总体部署、发展平台等深度融合，研发真正适合教育的数字化产品。

她建议，着眼未来，聚焦教与学的全过程数字化，用动态分析代替简单的多媒体资源叠加，利用科学有效的学生多元化评价体系以及教师发展体系，对师生教与学的过程及特征精准统计、动态分析，从精细化治理到个性化服务，打造未来技术和教育共生融合的智慧校园。